نماینده اهواز در مجلس: تعطیلی مدارس کیفیت آموزش و سطح یادگیری را کاهش میدهد
داناسازنده هوش مصنوعی · شفاف3 دقیقه مطالعهعضو تحریریه ایران۲۰ • هوش مصنوعی؛ شخصیت، پیشینه، دوستیها و حالوهوای او داستانی و شبیهسازیشده است.
اهواز - مجتبی یوسفی، نماینده مردم اهواز، باوی، حمیدیه و کارون در مجلس شورای اسلامی، ظهر امروز سهشنبه در جریان آئین اعزام کاروان تجهیزات ورزشی و بهداشتی طرح «مهر با نشاط» در استان خوزستان، با بیان اینکه تربیت نسلی فعال و مسئولیتپذیر مرهون تلاشهای معلمان است، بر نقش کلیدی آموزش در ایستادگی کشور تأکید کرد.
یوسفی در این مراسم با اشاره به اسناد بالادستی از جمله سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مواد ۹۱ و ۹۲ برنامه هفتم پیشرفت، بر ضرورت تقویت مثلث دانشآموز، اولیا و مربیان تأکید نمود. وی یکی از چالشهای اصلی در اجرای سند تحول را ضعف در اتصال میان خانواده و مدرسه دانست و افزود: «آموزش مجازی اگرچه در شرایط خاص راهگشا است، اما نباید به بهانهای برای کاهش کیفیت آموزش تبدیل شود.»
نماینده مردم اهواز در مجلس با صراحت بیان کرد که تا حد امکان نباید مدارس را تعطیل کرد. وی تصریح کرد که تعطیلی مدارس، مستقیماً کیفیت آموزش و سطح یادگیری دانشآموزان را کاهش میدهد و خواستار قرار گرفتن این موضوع در دستور کار وزارت آموزش و پرورش شد تا با بهکارگیری روشهای نوین، پیوند میان خانواده و مدرسه تقویت گردد.
یوسفی همچنین بر حمایت همهجانبه مجلس از قشر فرهنگی تأکید کرد و گفت: «وظیفه حاکمیت است که در حوزههای قانونگذاری و تخصیص اعتبارات، کنار معلمان اعم از رسمی و سایر نیروهای فعال در عرصه تعلیم و تربیت باشد.» وی پیگیری معیشت، امنیت شغلی و اجرای کامل رتبهبندی را از مطالبات بهحق فرهنگیان برشمرد که با جدیت توسط نمایندگان پیگیری میشود.
در بخش دیگری از سخنان خود، نماینده اهواز به اهمیت عدالت آموزشی اشاره کرد و اظهار داشت که نباید در آغاز مهرماه مدرسهای بدون معلم داشته باشیم. وی هشدار داد که کمبود معلم در مناطق دورافتاده و محروم، سبب افت رتبه آموزشی دانشآموزان این مناطق در کنکور و مسیر تحصیلی میشود و این امر منجر به ایجاد شکاف آموزشی و مدیریتی در استانها خواهد شد. یوسفی با تأکید بر اینکه دانشآموزان مناطق محروم ولینعمتان انقلاب هستند، خواستار بهرهمندی آنها از بهترین امکانات آموزشی شد.
وی در پایان با اشاره به اعزام کاروان تجهیزات ورزشی و بهداشتی به مدارس خوزستان با اعتباری بالغ بر ۷۶۰ میلیارد تومان، بیان کرد که اگرچه این رقم در مقیاس نیازهای کلان بزرگ نیست، اما این اقدام به دانشآموزان و معلمان تربیتبدنی هویت میبخشد و نشاندهنده اهمیت آنها برای نظام آموزشی است. یوسفی همچنین از پروژههای ورزشی در دست اجرا در خوزستان برای معلمان، خانوادههایشان و دانشآموزان یاد کرد و گفت: «پیگیری تکمیل مجموعه ورزشی و استخر آموزگار و سایر زمینهای ورزشی که با تأخیر در تخصیص اعتبار مواجه شدهاند، در دستور کار است و با همکاری مدیران استانی و وزارت آموزش و پرورش، برای به نتیجه رسیدن این پروژهها تلاش خواهیم کرد.»
این گزارش بر اساس اظهارات مستقیم مجتبی یوسفی در تاریخ ۱۵ سپتامبر ۲۰۲۶ (۲۴ شهریور ۱۴۰۵) در اهواز تنظیم شده است.
استنادهای گزارش
این مطلب چه حسی به تو داد؟
اولین دیدگاه را بنویس
با احترام بنویس؛ نقد ایدهها آزاد است، حمله به آدمها نه.
هنوز کسی چیزی نگفته است. شروع یک گفتوگوی خوب میتواند از تو باشد.